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该课程主要从职业教育的特点和高职学生的知识结构出发,运用先进的职教理念,用项目化的方式进行编排。根据安装工程的特点与工程的施工过程,分为安装工程的案例与施工要求、安装工程的招投标与合同管理、安装工程的施工部署与施工准备、安装工程施工项目进度管理、安装工程施工项目资源管理、安装工程的质量管理、安装工程的施工成本管理、安装工程职业健康安全与环境管理以及建筑智能化工程的施工组织设计等九个项目来实施,每个项目又分为学习目标、项目导入、学习任务、实施条件、操作指导、问题探究、知识拓展与链接、质量评价标准以及项目的回顾与总结等九个模块。通过任务驱动、探索式学习、过程性评价等方式,让学习者通过具体项目的实施来掌握安装工程施工管理与组织的要求和方法,提高学习者编写各种施工管理文件水平,充分体现学生为主体,教师为主导的教学理念,实现“做中学、学中做”。
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课程描述: 本课程将旨在引领学生掌握建筑安装工程施工组织和管理的方法。通过案例学习,掌握人力、资金、材料、机械和施工方法合理安排的方法,掌握安装工程的质量管理、进度管理、成本管理、安全管理等方法,能完成安装工程的施工组织设计。
课程目标:
1.素质
1.1具体提出问题、分析问题和解决问题的能力。(D2.1)
2.知识
2.1掌握安装工程的质量、进度、成本和安全的控制方法。(B1.2)
2.2掌握安装工程的施工组织设计方法。(B1.1)
3.能力
3.1能完成小型项目的施工组织设计。(C1.1)
3.2能完成进度计划、劳动力计划、机具使用计划、物资供应计划的编制。(C1.1)
3.3能根据工程的具体要求编写施工方案。(C1.1)
根据学员的具体情况,在讲清楚施工组织设计的概念和作用后,对施工组织设计中的工作划分、资金预算、各种计划、管理措施等要有明确的交代,特别是应根据建筑智能化工程的具体特点,在具体的施工方案和关键环节中体现出来。
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